Знання мають працювати не лише на уроці, а й у реальному житті.
Допомагаю дітям та підліткам не просто вивчати німецьку, а впевнено почуватися в навчанні за кордоном.
Онлайн-репетитор
761
Проведено занять
Принципи роботи
Не універсальна методика,
а уважний підхід до учня
Кожне заняття має чітку мету, зрозумілий темп і враховує потреби конкретної дитини.
Впевненість формується поступово, через практику й повторення.
Програму адаптую під вік, рівень знань і завдання кожного учня.
Шукаю спосіб пояснити тему просто і доступно саме для цієї дитини.
Моя історія
Від першого знайомства з німецькою мовою до роботи з українськими дітьми, які навчаються за кордоном.
Перший інтерес до німецької
Саме в дитинстві з'явилося перше захоплення німецькою мовою та бажання вивчати її глибше.
Шкільні роки
Поглиблене вивчення німецької допомогло зрозуміти, що саме з цією мовою хочу пов'язати майбутню професію.
Магістратура
Закінчила магістратуру за спеціальністю «Вчитель німецької мови» та здобула кваліфікацію викладача.
Диплом
магістра
Підтверджує кваліфікацію викладача німецької мови.
Житомирський державний університет
ім. Івана Франка, 2010 рік.
Перша подорож до Німеччини
Побачила країну, її культуру та відчула, як мова працює у повсякденному житті.
Перші учні
Ще до пандемії почала проводити індивідуальні заняття. Саме тоді отримала перший практичний досвід викладання.
Зміни, які визначили напрям
Побачила, як багато українських дітей навчаються за кордоном і стикаються з мовними труднощами.
Новий напрям роботи
Саме тоді вирішила зосередитися на онлайн-навчанні дітей та підлітків, які живуть і навчаються за кордоном.
Сьогодні
Я працюю онлайн з українськими дітьми, які навчаються за кордоном, допомагаючи їм впевнено почуватися в новому мовному середовищі.
Чому батьки мені довіряють
Для мене важливо, щоб батьки розуміли, як проходить навчання, бачили прогрес дитини та завжди могли поставити будь-яке запитання.
Зворотний зв'язок
Після занять коротко розповідаю про прогрес і наступні кроки.
Індивідуальний план
Навчання адаптується до рівня, темпу та цілей дитини.
Спокійна атмосфера
Без поспіху і страху помилитися. У комфортному темпі для дитини.
Підтримка між заняттями
Якщо виникли запитання, завжди можна написати.
Підхід до підлітків
Підлітки швидко відчувають нещирість. Тому для мене важливо побудувати спілкування на повазі та довірі. Без зайвого тиску, але з чіткою метою й підтримкою на кожному етапі навчання.
Я не намагаюся бути "своєю". Натомість будую спілкування на взаємній повазі, спокої та довірі.
Впевненість
Самостійність
Практика
Прогрес
